Intézményünk a Pápa és Kampen közötti partnervárosi kapcsolatnak köszönhetően több mint 15 éves kapcsolatot tart fenn kampeni oktatási intézményekkel. Pápa városának köszönhetően iskolánkból hat fő vett részt hollandiai tapasztalatcserén a De Schakel iskolában, 2010 áprilisában. Úgy gondoltuk, hogy az ott látott projekthez hasonlóan, nálunk is érdemes volna behatóbban foglalkozni a fogyatékkal élők művészeti nevelésével.

Művésztanár kollégánk vezetésével délutáni foglalkozások keretében 2010 májusától kezdtünk el festeni a 10-16 év közötti gyermekekkel. 2010 szeptemberében, majd 2011 áprilisában volt vendégünk Gerben van Riel Kampenből érkezett művésztanár, aki sok hasznos ötlettel és nem utolsó sorban a magával hozott eszközökkel segítette a munkát.

A művészeti projekthez szívesen csatlakozna Pápa németországi partnervárosából Leinefeldéből egy hasonlóan gyógypedagógiai profilú intézmény a Tabaluga- Förderschule Worbis. Az intézmény igazgatónője és kolléganője 2011. áprilisában járt első ízben iskolánkban, a holland kollégákkal egy időben. Eredményes munkamegbeszélés során megszületett egy Comenius projekt ötlete, amelyhez 2012-ben kívánunk pályázatot benyújtani. A közös munka 2012 szeptembere és 2014 júniusa között folyik majd a három intézmény között. A projektünk legfőbb célja a sérült emberek társadalmi megítélésének pozitív irányú megváltoztatása, a társadalmi integráció elősegítése kitekintve az Európai Unióra; a fogyatékkal élő gyermekek képességeinek fejlesztése a művészeten, festészeten keresztül.

Az őszi szünetben 3 pedagógusunk látogatott el a Tabaluga iskolába Leinefelde-Worbisba. A látogatás során megismerkedtünk az iskolában folyó pedagógiai munkával, megtekintettük az intézményt, tanítási órákat látogattunk, valamint a német kollégával közösen Szücs Zoltán tanár úr művészeti foglalkozást is tartott.

Munkamegbeszélések során sikeresen megfogalmaztuk a Comenius pályázat célkitűzéseit, ütemtervét, a feladatmegosztást, egyeztettük a résztvevő korcsoportokat, szükséges felszereléseket, erőforrásokat.

Látogatást tettünk felnőtt fogyatékkal élők munkahelyén, lakóotthonában, fogyatékkal élők napközi otthonában. Az intézménylátogatások során találkozhattunk Leinefelde-Worbis polgármesterével, aki reményét fejezte ki az intézmények sikeres pályázatával és együttműködésével kapcsolatosan.

A szabadidős programok során megtekinthettünk néhány helybeli és környékbeli idegenforgalmi nevezetességet is. Ezek közben kötetlenebb formában, beszélgetések közben ismerkedhettünk tovább német kollégáink munkájával. Megtudtuk, hogy a problémáik és mindennapi örömeik hasonlóak, mint a mi iskolánkban.

A látogatásunk igazán hasznosnak bizonyult és reméljük, sikeres pályázatot tudunk benyújtani a két intézménnyel közösen.